யோசித்துப் பாருங்கள்
ஹரோல்ட் டபிள்யூ. பெர்சிவல்
அதிகாரம் VI
சிசிக் டெஸ்டினி
பிரிவு 5
வாழ்க்கையின் முதல் சில ஆண்டுகள். உளவியல் உரிமை.
ஒரு குழந்தை பிறக்கும்போது, அதன் மூச்சு-வடிவம் அடிப்படை உள்ளது மன விதி போது அனுபவிக்க வேண்டும் வாழ்க்கை. இந்த மன விதி பருவத்தில் மற்றும் நிலைமைகள் உகந்ததாக வளரத் தயாராக இருக்கும் கிருமியில் வைக்கப்படுகிறது. நிலைமைகள் மற்றும் வளர்ச்சிக்கான பருவம் மன விதி உடல் உடலின் வளர்ச்சி, முதிர்ச்சி மற்றும் வயதானதன் மூலம் கொண்டு வரப்படுகின்றன மன அணுகுமுறை என்ற வினையாற்றுபவர்க்கு அந்த உடலுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. தி விதி வயது வந்தவர்களில் அனுபவிக்க வேண்டும் வாழ்க்கை உடல் ஒரு குழந்தையின் உடலாக இருக்கும்போது தொலைவில் உள்ளது. உடல் உருவாகும்போது, பழையவற்றால் நிலைமைகள் வழங்கப்படுகின்றன ஆசை விதைகள் வேர் எடுத்து வளரும். வளர்ச்சியானது பின்னடைவு அல்லது துரிதப்படுத்தப்படுகிறது, தொடர்கிறது அல்லது மாற்றப்படுகிறது வினையாற்றுபவர்க்கு இந்த நிலைமைகளைப் பற்றி சிந்திக்கிறது.
முதல் சில ஆண்டுகள் வாழ்க்கை, ஏழாவது வரை, விரைவில் வெளியேறவும் நினைவக பெரும்பாலான மக்கள். இந்த வருடங்கள் உடல் உடலை மாற்றியமைப்பதில் செலவிடப்படுகின்றன மூச்சு-வடிவம் மூலம் நிழலிடா உடல். மறந்துவிட்டாலும், அவை மிக முக்கியமானவை வாழ்க்கை ஒரு மனிதர்.
ஒரு மரம் வடிவமைக்கப்பட்டு, பயிற்சியளிக்கப்பட்டு, தோட்டக்காரரால் கத்தரிக்கப்படுகிறது, எனவே ஆசைகள், பசி மற்றும் மனநல முன்னேற்றங்கள் ஈர்க்கப்பட்டுள்ளன மூச்சு-வடிவம் பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களால் ஊக்குவிக்கப்படுகிறார்கள், கட்டுப்படுத்தப்படுகிறார்கள் அல்லது மாற்றப்படுகிறார்கள். குழந்தைக்கு மனச்சோர்வு, அர்த்தம் மற்றும் தீய தன்மை ஆகியவை உள்ளன, அவை பெற்றோர் அல்லது ஆசிரியரால் தடுக்கப்படுகின்றன, அவை இளைஞர்களை தீங்கு விளைவிக்கும் தாக்கங்களிலிருந்து பாதுகாக்கின்றன. மனநோயாளியின் பயிற்சி, கவனிப்பு அல்லது துஷ்பிரயோகம் இயல்பு அவை ஆரம்பத்தில் அனுபவம் வாய்ந்தவை வாழ்க்கை இன் நேரடி பரம்பரை வினையாற்றுபவர்க்கு. சூழல், அவர்களின் மனநல தாக்கங்களுடன், ஒரு குழந்தையை ஒப்படைத்தவர்களின் தீய அல்லது தூய்மையான மனநிலையையும், அது விரும்பும் விதத்தையும், ஆசைகள் மற்றும் தேவைகள் நடத்தப்படுகின்றன, அதன் கடந்த காலத்திற்கான வருமானங்கள் மட்டுமே நினைத்து.
போது ஆசை பொதுவாக இது போன்றவற்றால் ஈர்க்கப்படுகிறது ஆசை மற்றும் ஒரு வினையாற்றுபவர்க்கு முயன்று மீண்டும் இருத்தல் ஒத்த பெற்றோருக்கு வழிகாட்டப்படுகிறது ஆசைகள், இன்னும் பல்வேறு வகையான ஒன்றிணைப்பு காரணமாக விதி, க்கு வினையாற்றுபவர்க்கு பெரும்பாலும் யாருடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது ஆசைகள் மற்றும் எண்ணங்கள் வேறுபட்டவை. வலுவான பாத்திரம், சிறந்த மற்றும் எளிதாக இருக்கும் வினையாற்றுபவர்க்கு ஆரம்பத்தில் பெறப்பட்ட எந்தவொரு தீய மனநல போக்குகளையும் சமாளிக்கவும் வாழ்க்கை; ஆனால் ஒப்பீட்டளவில் சில வலுவான கதாபாத்திரங்கள் இருப்பதால், ஆரம்பகால மன பயிற்சி பொதுவாக முழு திசையையும் தருகிறது வாழ்க்கை.
ஒரு பெற்றோர் அல்லது பாதுகாவலர் ஆவியாக இருக்கிறார், அவர் பாபில்களின் பளபளப்பை நேசிக்கிறார், அவர் அலைகிறார் பசி மற்றும் முயல்கிறது உணர்வு, வளர்ந்து வரும் குழந்தைக்கு ஒத்த சாயல்களைத் தூண்டும் மற்றும் அதைத் தூண்டும் ஆசைகள் ஒரு காட்டு, ஆடம்பரமான வளர்ச்சிக்கு. கடந்த காலங்களில் தங்களைக் கட்டுப்படுத்த அக்கறை காட்டாதவர்களின் தலைவிதி இதுதான் ஆசைகள். மற்றவர்களைப் பற்றி சிந்திக்கவும், வருத்தப்படவும் அனுமதிக்கப்பட்ட குழந்தை, மற்றும் அதன் பெற்றோர் அதை எதை வேண்டுமானாலும் வைத்திருக்க அனுமதிக்கிறார்கள், மேற்பரப்பில் வாழும் அந்த துரதிர்ஷ்டங்களில் ஒருவர் வாழ்க்கை; இவர்கள் சமுதாயத்தின் காட்டுமிராண்டிகள், அவர்கள் தற்போது எத்தனை பேர் இருந்தாலும், விரும்புவர் மனித அதன் குழந்தை நிலையிலிருந்து வளர்கிறது, குறைவாக இருங்கள், மேலும் வளர்ச்சியடையாத பழங்குடியினரின் காட்டு மாதிரிகள் என்று கருதப்படும். அவர்களுடையது ஒரு தொந்தரவாகும் விதி, அவர்கள் தங்கள் சொந்த அறிவை எழுப்ப வேண்டும் அறியாமை நாகரிக சமுதாயத்தின் ஒழுங்கான, தெளிவற்ற உறுப்பினர்களாக மாறுவதற்கு அவர்கள் தங்களை சரிசெய்து கொள்வதற்கு முன்பு களங்கப்படுத்துங்கள்.
அதன் உணர்ச்சியின் ஊக்கம் அல்லது கட்டுப்பாடு இயல்பு ஒரு குழந்தை பெறும் மற்றவர்களின் கடந்தகால சிகிச்சைக்கான வருவாய் அல்லது ஒரு வாய்ப்பு அதன் கட்டுப்பாட்டை அறிய உணர்வுகளை மற்றும் ஆசைகள். திறமைகளுக்கு சான்றுகளைத் தரும் ஒரு குழந்தை, ஆனால், அதன் பெற்றோரின் மறுப்பு போன்ற சூழ்நிலைகளின் காரணமாக, அவர்களை வளர்ப்பதில் இருந்து ஊக்கமளிக்கும், இது ஒரு துரதிர்ஷ்டம் அல்ல, ஆனால் வேறு சில போக்குகள் இருந்தால், போதைப்பொருள் விருப்பம் போல அல்லது குடிக்கவும். கலை மனநிலையைப் பொறுத்தவரை, தன்னை வெளிப்படுத்த அனுமதித்தால், அது மனநோயாளியாக மாறும் இயல்பு மேலும் எளிதில் பாதிக்கப்படுவது, குடிப்பழக்கத்தை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் காயத்தை ஏற்படுத்தும் நிழலிடா உடல் அதை வாக்பாண்டுகளுக்கு திறப்பதன் மூலம் நிழலிடா மாநிலங்களில். அத்தகைய சந்தர்ப்பத்தில் கலைப் பயிற்சியை அனுமதிக்காதது இந்த வளர்ச்சியைத் தள்ளிவைத்து, போதைப்பொருளின் அரக்கனை இன்னும் எளிதாக எதிர்க்க குழந்தைக்கு உதவும். அதே நேரத்தில் நேரம், பெற்றோர்கள் வழி இல்லாததால் அல்லது வெளிப்படையாக இல்லாமல் காரணம் ஒரு குழந்தையின் மனநோய்களுக்கு எதிர்ப்பை வழங்குங்கள், பெரும்பாலும் பழைய எதிர்ப்பை செலுத்துவதில் அல்லது அத்தகைய எதிர்ப்பை வழங்குகின்றன வினையாற்றுபவர்க்கு பயன்படுத்தவில்லை வாய்ப்புகளை இது முன்பு இருந்தது.
அதை ஊக்குவிப்பவர்கள் பசி, அல்லது அதன் தந்திரமான அல்லது அதற்கு சொந்தமில்லாதவற்றிற்கான விருப்பத்தை வளர்த்துக் கொள்ள யார் உதவுகிறார்கள், அல்லது சுய இன்ப சோம்பலுக்கான போக்கை தள்ளுபடி செய்யாதவர்கள் அல்லது பேராசை, குழந்தையின் கடந்த காலத்தின் இயற்கையான மன பரம்பரை போன்ற நிபந்தனைகளை வழங்குவதற்காக செய்யப்படுகின்றன. இந்த நிபந்தனைகளுடன் குழந்தை வேண்டும் வேலை தற்போது அவற்றைக் கடக்கவும் கட்டுப்படுத்தவும்.
பதிப்புரிமை 1974 வழங்கியவர் The Word Foundation, Inc.