தி

வார்த்தை

டிசம்பர் 9

நண்பர்களுடன் பணம்

என்ன நினைவக இழப்பு ஏற்படுகிறது?

நினைவாற்றல் இழப்பு என்பது உடல் அல்லது மனநோய் அல்லது மன காரணத்தின் விளைவாகும். நினைவாற்றல் இழப்புக்கான உடனடி உடல் காரணம் மூளையில் உள்ள நரம்பு மையங்களில் ஏற்படும் கோளாறு, அந்தந்த நரம்புகள் வழியாக புலன்கள் செயல்படாமல் தடுக்கிறது. விளக்குவதற்கு: பார்வை நரம்பு மற்றும் காட்சி மையம் மற்றும் பார்வை தாலமியின் சில குறைபாடுகள் இருந்தால், இவை தனித்துவமான “பார்வை உணர்வு” அல்லது பார்வை இருக்கும் தன்மை ஆகியவற்றுடன் தொடர்பில் இருந்து தூக்கி எறியப்படுவதற்கு காரணமாக இருந்தால், இதை புரிந்து கொள்ள முடியாது உணர்வின் மீது ஈர்க்கப்பட்ட இயற்பியல் பொருளை மனதிற்கு இனப்பெருக்கம் செய்ய அதன் உடல் சேனல்களைப் பயன்படுத்தவும் இல்லை. செவிவழி நரம்பு மற்றும் நரம்பு மையத்தின் கிளர்ச்சிகள் பாதிக்கப்பட்டிருந்தால், “ஒலி உணர்வு” இவற்றை இயக்க இயலாது, எனவே பார்வை உணர்வு தோல்வியடைந்த பொருள் அல்லது காட்சியின் உடல் ஒலி அல்லது பெயரை மனதில் இனப்பெருக்கம் செய்ய முடியாது. இனப்பெருக்கம் செய்ய, அதனால் உடல் ரீதியான காரணங்களால் பார்வை நினைவாற்றல் மற்றும் ஒலி நினைவகம் இழப்பு ஏற்படும். உடல் காரணங்களால் சுவை நினைவகம் மற்றும் வாசனை நினைவாற்றல் இழப்பை இது விளக்குகிறது. நரம்பு மையங்களில் ஒரு அழுத்தம், தலையில் ஒரு அடி, வீழ்ச்சி காரணமாக திடீர் மூளையதிர்ச்சி, பலவீனமான சுழற்சி, எதிர்பாராத நிகழ்வுகளிலிருந்து ஏற்படும் நரம்பு அதிர்ச்சிகள், உடல் ரீதியான நினைவாற்றல் இழப்புக்கான உடனடி காரணங்களாக இருக்கலாம்.

அவற்றின் மையங்களில் உள்ள நரம்புகளின் உடல் தடையாக அல்லது குறைபாடு அகற்றப்பட்டால் அல்லது சரிசெய்யப்பட்டால், உடல் நினைவாற்றல் தற்காலிக இழப்பு மட்டுமே ஏற்பட்டது. அகற்றுதல் அல்லது சரிசெய்தல் சாத்தியமற்றது என்றால், இழப்பு நிரந்தரமானது.

நினைவகம் என்பது இயற்பியல் உயிரினத்தின் எந்தப் பகுதியினாலும் அல்லது ஒட்டுமொத்த உடல் உயிரினத்தினாலும் வைக்கப்படவில்லை. நினைவகத்தின் ஏழு ஆர்டர்கள்: பார்வை-நினைவகம், ஒலி-நினைவகம், சுவை-நினைவகம், வாசனை-நினைவகம், தொடுதல் அல்லது உணர்வு-நினைவகம், தார்மீக நினைவகம், “நான்” அல்லது அடையாள-நினைவகம் in நவம்பர், 1915 இதழில் “நண்பர்களுடனான தருணங்கள்”உணர்வு-நினைவகத்தை ஒட்டுமொத்தமாக உருவாக்குங்கள், இங்கு ஆளுமை-நினைவகம் என்று பெயரிடப்பட்டுள்ளது. உணர்வு-நினைவுகள் ஒவ்வொன்றும் மற்றும் ஏழு நினைவுகளும் ஒன்றிணைந்து ஒன்றிணைந்து செயல்படுவது ஆளுமை-நினைவகத்தை உருவாக்குகிறது. ஆளுமை நினைவகம் இரண்டு பக்கங்கள் அல்லது அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது: உடல் பக்கம் மற்றும் மனநோய். ஆளுமை-நினைவகத்தின் இயற்பியல் பக்கமானது உடல் மற்றும் உடல் உலகத்துடன் தொடர்புடையது, ஆனால் இவற்றின் உணர்திறன் மற்றும் நினைவகம் மன புலன்களில் உள்ளன, அவை உடல் உடலிலோ அல்லது உணர்வின் உறுப்புகளிலோ அல்ல. மனித உறுப்பு, மனிதன், அதன் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட புலன்களை அதன் உடல் உடலின் அந்தந்த உணர்வு-உறுப்புகளுடன் சரிசெய்யவும் ஒருங்கிணைக்கவும் நிர்வகிக்கும்போது, ​​சில உடல் பொருள்களில் கவனம் செலுத்தும்போது ஆளுமை-நினைவகம் தொடங்குகிறது. நிச்சயமாக, “நான்” உணர்வு ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட புலன்களுடன் ஒருங்கிணைந்த மற்றும் கவனம் செலுத்தும் புலன்களில் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அவற்றின் குறிப்பிட்ட உணர்வு உறுப்புகளின் மூலம் செயல்படுகிறது. இயற்பியல் உலகில் ஒருவர் இருப்பதை அவர் வைத்திருக்கும் முதல் நினைவகம், அவரது ஆளுமை குறித்த அவரது “நான்” உணர்வு விழித்தெழுந்து, அவரின் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பிற புலன்களுடன் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டபோது, ​​அவை ஏதோ ஒரு உடல் பொருள் அல்லது நிகழ்வில் கவனம் செலுத்தியது. "நான்" உணர்வு விழித்தெழும் முன், குழந்தை அல்லது குழந்தை பொருள்களைக் காணலாம் மற்றும் சத்தங்களைக் கேட்கலாம் மற்றும் பார்ப்பது மற்றும் கேட்பது ஆகியவற்றுடன் ஒருங்கிணைக்கப்படும். அந்த நேரத்தில் அது வெறும் விலங்கு. பார்ப்பது அல்லது கேட்பது அல்லது பிற உணர்திறன் தொடர்பாக குழந்தைக்கு “நான்” என்று சிந்திக்கவோ உணரவோ அல்லது சொல்லவோ முடியும் வரை, மனித இருப்பு அல்லது ஆளுமை-நினைவகம் தொடங்குவதில்லை. ஆளுமை-நினைவகத்தின் இயற்பியல் பக்கமானது உடல் உடலின் மரணத்துடன் முடிவடைகிறது, அந்த நேரத்தில் அதன் புலன்களுடன் கூடிய மனித உறுப்பு அதன் ஷெல், ப body தீக உடலில் இருந்து விலகுகிறது மற்றும் உறுப்புகள் மற்றும் நரம்பு மையங்களிலிருந்து துண்டிக்கப்படுகிறது.

ஆளுமை-நினைவகத்தின் உளவியல் பக்கம் ஆளுமை-நினைவகத்தின் தொடக்கத்துடன் அல்லது அதற்கு முன்னதாகவே தொடங்க வேண்டும். பின்னர் “நான்” உணர்வு விழித்திருக்கும், மேலும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மன புலன்களுடன், அதாவது தெளிவுபடுத்துதல் அல்லது தெளிவுபடுத்துதல் போன்றவற்றுடன் தன்னை இணைத்துக் கொள்ளும், மேலும் இவை மனநல உலகத்தின் உணர்வின் உடல் உறுப்புகளுடன் இணைக்கப்பட்டு தொடர்புடையதாக இருக்கும். மற்றும் உடல் உலகம் சரிசெய்யப்பட்டு உடல் மற்றும் அதன் உறுப்புகளுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும். ஆனால் ஆளுமை-நினைவகத்தின் உடல் பக்கத்துடன் உளவியலின் இந்த சரிசெய்தல் செய்யப்படவில்லை, மேலும் மன உணர்வுகள் பொதுவாக மனிதனில் இயற்கையாக திறக்கப்படுவதில்லை. மன உணர்வு-நினைவுகள் பொதுவாக உடல் உறுப்புகள் மற்றும் உணர்வின் உடல் பொருள்களுடன் மிகவும் நெருக்கமாக இணைந்திருக்கின்றன, மனிதனால் பொதுவாக அவனது உடல் தவிர வேறு இருப்பு நினைவகத்தை வேறுபடுத்தவோ அல்லது வைத்திருக்கவோ முடியாது.

ஆளுமை-நினைவகத்தின் மனநோய் உடல் விஷயங்களை நோக்கி திரும்பினால், இயற்பியல் உடலின் இறப்புக்குப் பிறகு மன ஆளுமை விரைவில் முடிவடையும், மேலும் ஆளுமையின் வாழ்க்கையும் செயல்களும் முடிவடைந்து அழிக்கப்படும். அத்தகைய நிகழ்வு அந்த ஆளுமையுடன் இணைக்கப்பட்ட மனதில் வெற்று அல்லது கறை அல்லது வடு போன்றது. புலன்கள் மனிதகுலத்தின் மேம்பாடு போன்ற சிறந்த சிந்தனை பாடங்களை நோக்கி திரும்பும்போது, ​​கவிதை, அல்லது இசை, அல்லது ஓவியம், அல்லது சிற்பம், அல்லது தொழில்களின் சிறந்த நாட்டம் ஆகியவற்றில் சிறந்த பாடங்களைக் கொண்டு புலன்களின் கல்வி மற்றும் மேம்பாடு , பின்னர் புலன்கள் மனதில் தங்களைத் தாங்களே கவர்ந்திழுக்கின்றன, மேலும் மனம் மரணத்தைத் தாண்டி, அதன் மீது ஈர்க்கப்பட்ட அந்த சிறந்த புத்திசாலித்தனமான உணர்வுகளின் நினைவகத்தை எடுத்துச் செல்கிறது. இறப்புக்குப் பிறகு ஆளுமை உடைந்து போகிறது, மேலும் அந்த வாழ்க்கையில் உள்ள உடல் பொருள்கள் மற்றும் விஷயங்களுடன் இணைக்கப்பட்ட ஆளுமையின் குறிப்பிட்ட நினைவுகள் அந்த ஆளுமையை உருவாக்கிய புலன்களை உடைப்பதன் மூலம் அழிக்கப்படுகின்றன. எவ்வாறாயினும், அந்த ஆளுமையின் மன உணர்வுகள் மனதுடன் இணைக்கப்பட்ட சிறந்த பாடங்களில் அக்கறை கொண்டிருந்தன, அங்கு மனம் அதனுடன் பதிவுகள் கொண்டு செல்கிறது. மனம் அதன் புதிய புலன்களால் ஆன புதிய ஆளுமையை கட்டியெழுப்பும்போது, ​​கடந்தகால ஆளுமையின் நினைவுகள் மனதை பதிவுகள் எனக் கொண்டுசெல்கின்றன, இதையொட்டி, புலன்களைக் கவர்ந்து, அவற்றின் வளர்ச்சிக்கு அவர்கள் கொண்டிருந்த குறிப்பிட்ட பாடங்களில் உதவுகின்றன கடந்த காலம் கவலை.

கடந்தகால வாழ்க்கை மற்றும் முந்தைய வாழ்க்கையின் நினைவாற்றல் இழப்பு கடைசி மற்றும் முந்தைய ஆளுமைகளின் இழப்பால் ஏற்படுகிறது. ஆளுமை-நினைவகத்தின் ஏழு கட்டளைகளைத் தவிர மனிதனுக்கு வேறு நினைவகம் இல்லை என்பதால், ஒரு மனிதன் தனது ஆளுமையின் புலன்களைத் தவிர, அல்லது அந்த ஆளுமையுடன் இணைக்கப்பட்ட பொருள்களைத் தவிர தன்னை அறியவோ நினைவில் கொள்ளவோ ​​முடியாது. அவர் ஒரு கடந்தகால வாழ்க்கையின் நினைவகத்தை இழக்கிறார், ஏனென்றால் ஒரு ஆளுமையின் உணர்வுகள் ஒழுங்கற்றவை மற்றும் மரணத்தால் உடைக்கப்படுகின்றன, மேலும் அடுத்த வாழ்க்கையில் உணர்வு-நினைவுகளாக இனப்பெருக்கம் செய்ய எதுவும் இல்லை, அந்த ஆளுமை சம்பந்தப்பட்ட விஷயங்கள்.

இந்த வாழ்க்கையுடன் இணைக்கப்பட்ட விஷயங்களின் ஓரளவு அல்லது மொத்த இழப்பு, அந்த நினைவகம் செயல்படும் கருவியின் குறைபாடு அல்லது நிரந்தர இழப்பு அல்லது நினைவகத்தை உருவாக்கும் அடிப்படை மனிதர்களின் காயம் அல்லது இழப்பு ஆகியவற்றால் ஏற்படுகிறது. கண் அல்லது காதுகளில் ஏற்பட்ட காயம் போன்ற உடல் ரீதியான காரணத்தினால் பார்வை அல்லது செவிப்புலன் இழப்பு ஏற்படலாம். ஆனால் பார்வை என்று அழைக்கப்படுபவர் அல்லது ஒலி என்று அழைக்கப்படுபவர் காயமடையாமல் இருந்தால், மற்றும் உறுப்புக்கு ஏற்பட்ட காயம் சரிசெய்யப்பட்டால், பார்வை மற்றும் செவிப்புலன் மீட்கப்படும். ஆனால் இந்த மனிதர்கள் தாங்களே காயமடைந்திருந்தால், காயத்தின் விகிதத்தில், பார்வை அல்லது செவிப்புலன் இழப்பு மட்டுமல்ல, ஆனால் இந்த மனிதர்கள் தங்களுக்கு தெரிந்த காட்சிகளையும் ஒலிகளையும் நினைவுகளாக இனப்பெருக்கம் செய்ய முடியாது.

நினைவாற்றல் இழப்பு, உடல் ரீதியான காரணங்களால் அல்ல, புலன்களின் துஷ்பிரயோகம் அல்லது புலன்களின் கட்டுப்பாடு மற்றும் கல்வி இல்லாமை ஆகியவற்றால் உருவாகிறது, அல்லது உணர்வு கூறுகளை அணிந்துகொள்வதன் மூலம், முதுமையின் விளைவாக அல்லது மனதின் மூலம் தற்போதைய நிலைமைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் சிந்தனைப் பாடங்களில் அக்கறை கொண்டுள்ளது.

பாலியல் செயல்பாட்டின் அதிகப்படியான மகிழ்ச்சி பார்வை என்று அழைக்கப்படுவதில் காயத்தை ஏற்படுத்துகிறது; மற்றும் காயத்தின் அளவு பகுதி இழப்பின் அளவு அல்லது பார்வை-நினைவகத்தின் மொத்த இழப்பை தீர்மானிக்கிறது. சொற்களின் பயன்பாடுகளையும் ஒலிகளின் தொடர்பையும் புறக்கணிப்பது ஒலி-உணர்வு என அறியப்படுவதன் வளர்ச்சியையும் வளர்ச்சியையும் தடுக்கிறது மற்றும் அது பெற்ற அதிர்வுகளை ஒலி-நினைவுகளாக இனப்பெருக்கம் செய்ய இயலாது. அண்ணத்தை துஷ்பிரயோகம் செய்வது அல்லது அண்ணத்தை வளர்ப்பதில் புறக்கணிப்பு, சுவை என்று அழைக்கப்படுவதை மந்தமாக்குகிறது மற்றும் சுவைகளுக்கு இடையில் வேறுபடுவதற்கும் சுவை-நினைவகத்தை இனப்பெருக்கம் செய்வதற்கும் இயலாது. அண்ணம் ஆல்கஹால் மற்றும் பிற கடுமையான தூண்டுதல்களால் துஷ்பிரயோகம் செய்யப்படுகிறது, மேலும் உணவில் உள்ள சுவையின் குறிப்பிட்ட சிறப்பைக் கவனிக்காமல் அதிகப்படியான உணவளிப்பதன் மூலம். பார்வை மற்றும் ஒலி மற்றும் சுவை புலன்களின் செயல்களில் முறைகேடுகள், வயிறு மற்றும் குடல்களை ஜீரணிக்கக் கூடியதை விட அதிகமாகப் பருகுவதன் மூலம் அல்லது அவை ஜீரணிக்க முடியாதவற்றை அவற்றில் வைப்பதன் மூலம் உணர்வு-நினைவாற்றல் இழப்பு ஏற்படலாம். வாசனை என்று அழைக்கப்படுவது ஆளுமையில் ஒரு அடிப்படை உயிரினம், காந்த ரீதியாக துருவப்படுத்தப்பட்ட பாலியல். செயலின் முறைகேடுகள், பிற புலன்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும், வாசனை-உணர்வை மையப்படுத்தாமல் வெளியேற்றலாம் அல்லது தூக்கி எறியலாம், அல்லது அதைக் குறைத்து, ஒரு பொருளின் சிறப்பியல்புகளை வெளிப்படுத்தவோ அல்லது இனப்பெருக்கம் செய்யவோ முடியாது; மற்றும், அஜீரணம் அல்லது முறையற்ற உணவு தேங்கி நிற்கும் அல்லது ஒழுங்கற்ற மற்றும் வாசனை நினைவகம் இழப்பை ஏற்படுத்தும்.

குறிப்பிட்ட உணர்வு-நினைவுகளை இழப்பதற்கான காரணங்கள் இவை. நினைவக குறைபாடுகள் உள்ளன, அவை உண்மையில் நினைவக இழப்பு அல்ல, இருப்பினும் அவை பெரும்பாலும் அழைக்கப்படுகின்றன. ஒரு நபர் சில பொருட்களை வாங்கச் செல்கிறார், ஆனால் அவர் கடைக்கு வந்தவுடன், அவர் என்ன வாங்கப் போனார் என்பது அவருக்கு நினைவில் இல்லை. மற்றொரு நபரால் ஒரு செய்தியின் பகுதிகள், அல்லது அவர் என்ன செய்யப் போகிறார், அல்லது அவர் எதைத் தேடுகிறார், அல்லது பொருட்களை எங்கே வைக்கிறார் என்பதை நினைவில் கொள்ள முடியாது. மற்றொருவர் நபர்கள், இடங்கள் அல்லது பொருட்களின் பெயர்களை மறந்துவிடுகிறார். சிலர் தாங்கள் வசிக்கும் வீடுகள் அல்லது தெருக்களில் உள்ள எண்ணை மறந்து விடுகிறார்கள். சிலர் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தில் நடந்த சம்பவங்களை துல்லியமாக விவரிக்க முடிந்தாலும், நேற்று அல்லது அதற்கு முந்தைய வாரம் என்ன சொன்னோம் அல்லது செய்தோம் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள முடியாது. பெரும்பாலும் இத்தகைய நினைவாற்றல் குறைபாடுகள் வயது முதிர்ச்சியடைவதன் மூலம் புலன்களின் மந்தமான அல்லது தேய்மானத்தின் அறிகுறிகளாகும்; ஆனால் முதுமையின் இத்தகைய முன்னேற்றம் கூட மனதைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் புலன்களைக் கட்டுப்படுத்தாதது மற்றும் மனதிற்கு உண்மையான மந்திரிகளாக இருக்க புலன்களைப் பயிற்றுவிக்காததன் காரணமாகும். "மோசமான நினைவாற்றல்," "மறதி," "இல்லாத மனப்பான்மை" ஆகியவை மனதைக் கட்டுப்படுத்தத் தவறியதன் விளைவாகும், மனம் புலன்களைக் கட்டுப்படுத்தலாம். நினைவாற்றல் குறைபாடுகளுக்கான பிற காரணங்கள் வணிகம், இன்பம் மற்றும் அற்ப விஷயங்களாகும், அவை மனதை ஈடுபடுத்துகின்றன, மேலும் அவை செய்ய நினைத்ததைக் கூட்டிச் செல்லவோ அல்லது அழிக்கவோ அனுமதிக்கப்படுகின்றன. மீண்டும், தற்போதைய நிலைமைகள் அல்லது புலன்களுடன் தொடர்பில்லாத சிந்தனை விஷயங்களில் மனம் ஈடுபடும்போது, ​​புலன்கள் அவற்றின் இயற்கையான பொருட்களை நோக்கி அலைகின்றன, அதே நேரத்தில் மனம் தன்னுடன் ஈடுபட்டுள்ளது. பின்னர் மனச்சோர்வு, மறதி ஆகியவற்றைப் பின்தொடர்கிறது.

நினைவில் கொள்ளத் தவறியது முக்கியமாக நினைவில் வைக்கப்பட வேண்டியவற்றில் தேவையான கவனம் செலுத்தாமல் இருப்பதற்கும், ஒழுங்கை தெளிவுபடுத்தாமல் இருப்பதற்கும், நினைவில் கொள்ள வேண்டிய ஒழுங்கை போதுமான சக்தியுடன் வசூலிக்காமல் இருப்பதற்கும் காரணமாகும்.

அவரது சொந்த பெயரை மறக்காமல் அல்லது அவர் எங்கு வாழ்ந்தாலும், அவரின் நினைவகம் வேறு விதத்தில் குறைபடாதா?

ஒருவரின் பெயரை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளாதது மற்றும் ஒருவர் வசிக்கும் இடம், “நான்” உணர்வை வீசுவதாலும், பார்வை மற்றும் ஒலி புலன்களைத் தொடுவதிலிருந்தோ அல்லது கவனம் செலுத்துவதாலோ அல்ல. ஆளுமை-நினைவகத்தில் உள்ள மற்ற புலன்களிலிருந்து “நான்” உணர்வு அணைக்கப்படும் போது அல்லது துண்டிக்கப்படும் போது, ​​மற்ற புலன்கள் சரியாக தொடர்புடையதாக இருக்கும்போது, ​​ஆளுமை அடையாளம் இல்லாமல் செயல்படும் is அதாவது, அதை வழங்குவது வெறித்தனமாகவோ அல்லது கையகப்படுத்தப்படவோ இல்லை வேறு சில நிறுவனம். அத்தகைய அனுபவம் உள்ளவர் இடங்களை அடையாளம் கண்டு, தன்னைப் பற்றி அடையாளம் தெரியாத சாதாரண விஷயங்களைப் பற்றி உரையாடலாம். ஆனால் அவர் அறிந்த மற்றும் மறந்துபோன ஒன்றைத் தேடுவதைப் போல அவர் காலியாக, காலியாக, இழந்ததாக உணருவார். இந்த தொடர்பில் ஒருவருக்கு வழக்கமான பொறுப்புணர்வு இருக்காது. அவர் செயல்படுவார், ஆனால் கடமை உணர்விலிருந்து அல்ல. அவர் பசியுடன் இருக்கும்போது சாப்பிடுவார், தாகமாக இருக்கும்போது குடிப்பார், சோர்வாக இருக்கும்போது தூங்குவார், விலங்குகளைப் போலவே ஓரளவு, இயற்கையான உள்ளுணர்வால் தூண்டப்படுவார். இந்த நிலை மூளையின் அடைப்பு, வென்ட்ரிக்கிள் ஒன்றில் அல்லது பிட்யூட்டரி உடலில் குறுக்கீடு காரணமாக இருக்கலாம். அப்படியானால், தடையாக நீக்கப்படும் போது “நான்” என்ற உணர்வு மீட்டமைக்கப்படும். பின்னர் “நான்” உணர்வு மீண்டும் தொடர்பில் வந்து மற்ற புலன்களுடன் கவனம் செலுத்துகிறது, மேலும் அந்த நபர் தனது பெயரை ஒரே நேரத்தில் நினைவில் வைத்துக் கொள்வார், மேலும் அவர் இருக்கும் இடத்தையும் வீட்டையும் அடையாளம் காண்பார்.

ஒரு நண்பர் [HW பெர்சிவல்]