வேர்ட் ஃபவுண்டேஷன்

தி

வார்த்தை

ஜூலை, 1910.


பதிப்புரிமை, 1910, HW PERCIVAL மூலம்.

நண்பர்களோடு மோதல்கள்.

 

மனதில் ஒரு சிந்தனை வைக்க முடியுமா? அப்படியானால், இது எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது; எப்படி ஒருமுறை மீண்டும் மீண்டும் அதைத் தடுக்க முடியும்?

ஒரு சிந்தனையை மனதில் இருந்து விலக்கி வைப்பது சாத்தியம், ஆனால் வீட்டை விட்டு ஒரு நாடோடியை வைப்பதைப் போல ஒரு சிந்தனையை மனதில் இருந்து வெளியேற்ற முடியாது. பலருக்கு விரும்பத்தகாத எண்ணங்களைத் தள்ளி வைக்க முடியாமலும், திட்டவட்டமான வரிகளில் சிந்திக்க முடியாமலும் இருப்பதற்குக் காரணம், அவர்கள் மனதில் இருந்து எண்ணங்களை வெளியேற்ற வேண்டும் என்ற நடைமுறையில் உள்ள கருத்தை அவர்கள் நம்புகிறார்கள். ஒருவரின் மனதில் இருந்து ஒரு சிந்தனையை வெளியிடுவது சாத்தியமில்லை, ஏனென்றால் அதை கவனத்தில் வைப்பதில் சிந்தனை கொடுக்கப்பட வேண்டும், மேலும் மனம் சிந்தனைக்கு கவனம் செலுத்தும்போது அந்த எண்ணத்திலிருந்து விடுபடுவது சாத்தியமில்லை. சொல்பவர்: நீங்கள் மோசமான சிந்தனையை விட்டுவிடுங்கள், அல்லது, இதைப் பற்றியோ அல்லது அதைப் பற்றியோ நான் நினைக்க மாட்டேன், அந்த விஷயத்தை அங்கே மனதில் பாதுகாப்பாக வைத்திருப்பதைப் போல அவன் மனதில் பாதுகாப்பாக வைத்திருக்கிறான். இந்த விஷயத்தை அல்லது அந்த விஷயத்தைப் பற்றி அவர் யோசிக்கக் கூடாது என்று ஒருவர் தனக்குத்தானே சொன்னால், அவர் சிந்திக்கக்கூடாத விஷயங்களின் பட்டியலை உருவாக்கும் சந்நியாசிகள் மற்றும் துறவிகள் மற்றும் வெறியர்களைப் போல இருப்பார், பின்னர் இந்த பட்டியலை மனரீதியாகச் சென்று தொடரவும் அந்த எண்ணங்கள் அவர்களின் மனதில் இருந்து தோல்வியடைகின்றன. “தி கிரேட் கிரீன் பியர்” இன் பழைய கதை இதை நன்றாக விளக்குகிறது. ஒரு இடைக்கால இரசவாதி தனது மாணவர்களில் ஒருவரால் ஈயத்தை தங்கமாக மாற்றுவது எப்படி என்று சொல்ல விரும்பினார். அவனுடைய எஜமானர் மாணவனிடம் சொன்னாலும், அதைச் செய்ய முடியாது என்று சொன்னார், ஏனெனில் அவர் தகுதி இல்லை. மாணவனின் தொடர்ச்சியான வேண்டுகோளின் பேரில், ரசவாதி மாணவனுக்கு ஒரு பாடம் கற்பிக்க முடிவுசெய்து, மறுநாள் ஒரு பயணத்தில் செல்லும்போது, ​​எல்லா வழிமுறைகளையும் பின்பற்ற முடிந்தால் அவர் வெற்றிபெறக்கூடிய சூத்திரத்தை அவரிடம் விட்டுவிடுவார் என்று கூறினார். , ஆனால் சூத்திரத்திற்கு மிக நெருக்கமான கவனம் செலுத்த வேண்டியது அவசியம் மற்றும் ஒவ்வொரு விவரத்திலும் துல்லியமாக இருக்க வேண்டும். மாணவர் மகிழ்ச்சியடைந்தார் மற்றும் நியமிக்கப்பட்ட நேரத்தில் ஆர்வத்துடன் வேலையைத் தொடங்கினார். அவர் அறிவுறுத்தல்களை கவனமாகப் பின்பற்றினார் மற்றும் அவரது பொருட்கள் மற்றும் கருவிகளைத் தயாரிப்பதில் துல்லியமாக இருந்தார். சரியான தரம் மற்றும் அளவின் உலோகங்கள் அவற்றின் சரியான சிலுவைகளில் இருப்பதைக் கண்டார், மேலும் தேவையான வெப்பநிலை உற்பத்தி செய்யப்பட்டது. நீராவிகள் அனைத்தும் பாதுகாக்கப்பட்டு அலெம்பிக்ஸ் மற்றும் ரெட்டார்ட்ஸ் வழியாக அனுப்பப்படுவதில் அவர் கவனமாக இருந்தார், மேலும் இவற்றிலிருந்து வரும் வைப்புக்கள் சூத்திரத்தில் கூறப்பட்டுள்ளதைப் போலவே இருப்பதையும் கண்டறிந்தார். இவை அனைத்தும் அவருக்கு மிகுந்த மனநிறைவை ஏற்படுத்தியது, மேலும் அவர் சோதனையுடன் செல்லும்போது அதன் இறுதி வெற்றியில் நம்பிக்கையைப் பெற்றார். விதிகளில் ஒன்று, அவர் சூத்திரத்தின் மூலம் படிக்கக் கூடாது, ஆனால் அவர் தனது வேலையைத் தொடரும்போது மட்டுமே அதைப் பின்பற்ற வேண்டும். அவர் தொடர்ந்தபோது, ​​அவர் அறிக்கைக்கு வந்தார்: இப்போது சோதனை இதுவரை தொடர்ந்தது மற்றும் உலோகம் வெள்ளை வெப்பத்தில் உள்ளது, வலது கையின் கைவிரல் மற்றும் கட்டைவிரலுக்கு இடையில் சிறிது சிவப்பு பொடியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், சிறிது வெள்ளை தூள் இடது கையின் கைவிரல் மற்றும் கட்டைவிரலுக்கு இடையில், இப்போது உங்களுக்கு முன் இருக்கும் ஒளிரும் வெகுஜனத்தின் மீது நின்று, அடுத்த கட்டளைக்கு நீங்கள் கீழ்ப்படிந்த பிறகு இந்த பொடிகளை கைவிட தயாராக இருங்கள். அந்த இளைஞன் கட்டளையிட்டபடி படித்தான்: நீங்கள் இப்போது முக்கியமான சோதனையை அடைந்துவிட்டீர்கள், பின்வருவனவற்றை நீங்கள் கடைப்பிடிக்க முடிந்தால் மட்டுமே வெற்றி வரும்: பெரிய பச்சை கரடியைப் பற்றி சிந்திக்காதீர்கள், நீங்கள் அதைப் பற்றி யோசிக்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் பெரிய பச்சை கரடி. அந்த இளைஞன் மூச்சு விடாமல் இடைநிறுத்தினான். “பெரிய பச்சை கரடி. பெரிய பச்சை கரடியைப் பற்றி நான் நினைக்கவில்லை, ”என்றார். “பெரிய பச்சை கரடி! பெரிய பச்சை கரடி என்றால் என்ன? நான், பெரிய பச்சை கரடியைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும். "பெரிய பச்சை கரடியைப் பற்றி அவர் சிந்திக்கக் கூடாது என்று அவர் தொடர்ந்து நினைத்துக் கொண்டிருந்தபோது, ​​வேறு எதையும் பற்றி யோசிக்க முடியவில்லை, இறுதியாக அவர் தனது பரிசோதனையுடன் தொடர வேண்டும் என்று அவருக்கு ஏற்பட்டது. பெரிய பச்சை கரடி இன்னும் அவரது மனதில் இருந்தது, அடுத்த உத்தரவு என்ன என்பதைக் காண அவர் சூத்திரத்தை நோக்கி திரும்பினார், அவர் படித்தார்: நீங்கள் விசாரணையில் தோல்வியடைந்தீர்கள். முக்கியமான தருணத்தில் நீங்கள் தோல்வியுற்றீர்கள், ஏனென்றால் ஒரு பெரிய பச்சை கரடியைப் பற்றி சிந்திக்க உங்கள் கவனத்தை வேலையிலிருந்து எடுக்க அனுமதித்தீர்கள். உலையில் வெப்பம் வைக்கப்படவில்லை, சரியான அளவு நீராவி இதையும் அந்த பதிலையும் கடந்து செல்லத் தவறிவிட்டது, இப்போது சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை பொடிகளை கைவிடுவது பயனற்றது.

ஒரு சிந்தனை அதற்கு கவனம் செலுத்தும் வரை மனதில் நிலைத்திருக்கும். மனம் ஒரு சிந்தனைக்கு கவனம் செலுத்துவதை நிறுத்திவிட்டு, அதை மற்றொரு சிந்தனையின் மீது வைக்கும் போது, ​​கவனத்தைக் கொண்டிருக்கும் சிந்தனை மனதில் நிலைத்திருக்கும், மேலும் கவனம் இல்லாதவை வெளியேறும். ஒரு சிந்தனையிலிருந்து விடுபடுவதற்கான வழி, ஒரு திட்டவட்டமான மற்றும் குறிப்பிட்ட பொருள் அல்லது சிந்தனையில் மனதை நிச்சயம் மற்றும் விடாமுயற்சியுடன் வைத்திருப்பது. இது முடிந்தால், இந்த விஷயத்துடன் தொடர்புபடுத்தாத எந்த எண்ணங்களும் மனதில் தங்களை ஊடுருவ முடியாது என்று கண்டறியப்படும். மனம் ஒரு விஷயத்தை விரும்பும்போது, ​​அதன் சிந்தனை அந்த ஆசையைச் சுற்றும், ஏனெனில் ஆசை ஈர்ப்பு மையம் போன்றது மற்றும் மனதை ஈர்க்கிறது. மனம் விரும்பினால், அந்த விருப்பத்திலிருந்து தன்னை விடுவித்துக் கொள்ள முடியும். அது விடுவிக்கப்பட்ட செயல்முறை என்னவென்றால், ஆசை அதற்கு சிறந்ததல்ல என்பதை அது பார்த்து புரிந்துகொள்கிறது, பின்னர் சிறந்த ஒன்றை தீர்மானிக்கிறது. மனம் சிறந்த விஷயத்தை தீர்மானித்த பிறகு, அது அதன் சிந்தனையை அந்த விஷயத்தில் செலுத்த வேண்டும், மேலும் அந்த விஷயத்தில் மட்டுமே கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும். இந்த செயல்முறையால், ஈர்ப்பு மையம் பழைய விருப்பத்திலிருந்து புதிய சிந்தனை விஷயமாக மாற்றப்படுகிறது. அதன் ஈர்ப்பு மையம் எங்கே இருக்கும் என்பதை மனம் தீர்மானிக்கிறது. மனம் எந்த விஷயத்திற்கு அல்லது பொருளுக்குச் சென்றாலும் அதன் சிந்தனை இருக்கும். எனவே மனம் அதன் சிந்தனை விஷயத்தை, அதன் ஈர்ப்பு மையத்தை மாற்றிக் கொண்டே இருக்கிறது, அது ஈர்ப்பு மையத்தை தனக்குள்ளேயே வைக்கக் கற்றுக் கொள்ளும் வரை. இது செய்யப்படும்போது, ​​மனம் அதன் தாக்கங்களையும் செயல்பாடுகளையும், உணர்வின் வழிகள் மற்றும் உணர்வு உறுப்புகள் மூலம் திரும்பப் பெறுகிறது. மனம், அதன் புலன்களின் மூலம் இயற்பியல் உலகில் செயல்படாமல், அதன் ஆற்றல்களைத் தானே மாற்றிக் கொள்ளக் கற்றுக்கொள்வது, இறுதியாக அதன் சதை மற்றும் பிற உடல்களிலிருந்து வேறுபட்டது என அதன் சொந்த யதார்த்தத்தை எழுப்புகிறது. அவ்வாறு செய்வதன் மூலம், மனம் அதன் உண்மையான சுயத்தை கண்டுபிடிப்பது மட்டுமல்லாமல், மற்ற அனைவரின் உண்மையான சுயத்தையும், மற்ற அனைவரையும் ஊடுருவி ஆதரிக்கும் உண்மையான உலகத்தையும் கண்டறியக்கூடும்.

இத்தகைய உணர்தல் ஒரே நேரத்தில் அடையப்படாமல் போகலாம், ஆனால் விரும்பத்தகாத எண்ணங்களை மனதில் இருந்து விலக்கி வைப்பதன் இறுதி விளைவாக இது உணரப்படும். அவர் சிந்திக்க விரும்பும் சிந்தனையை மட்டுமே யாரும் சிந்திக்க முடியாது, இதனால் மற்ற எண்ணங்கள் மனதில் நுழைவதைத் தவிர்ப்பது அல்லது தடுப்பது; ஆனால் அவர் முயற்சி செய்து கொண்டே இருந்தால் அவர் அவ்வாறு செய்ய முடியும்.

HW பெரிசல்